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“人類，甚至這個(gè)叫地球的星球，在宇宙的歷史里，真的是非常渺小。但是你要記住，人類本身擁有一種獨(dú)特的原動(dòng)力，比宇宙還要大”

“真的嗎，那藏在哪里呢？”

“就在大家的心里面”——來自《戴拿奧特曼》

每個(gè)人都要相信內(nèi)心潛在的光，抓住積極的人生信條，互相攙扶著，迎著夢(mèng)想前進(jìn)。

2019年12月21日，天陰，略帶小雨。在這一天，日出實(shí)業(yè)集團(tuán)職能部門，正參加公司組織的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的培訓(xùn)。與略低沉的天氣相反，會(huì)議室里的氛圍因思維的碰撞而格外熱烈。

每個(gè)人都是獨(dú)立而復(fù)雜的個(gè)體，事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等都如同絲線般牽扯著我們。但這些絲線并不是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，唯平衡圓融各處，全面成功才是真正的成功。

那么如何由內(nèi)而外地塑造自己呢？當(dāng)我們環(huán)顧四周、審視內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)有些根本問題不能以膚淺的方式解決。因此，我們需要一種新的更深入的思想標(biāo)準(zhǔn)，也就是一套正確的行為準(zhǔn)繩，今天，雒斌老師帶著我們從高效能人士的七個(gè)習(xí)慣循序漸進(jìn)地重塑自己。

整個(gè)培訓(xùn)從講解、小組討論、案例分析、練習(xí)等多個(gè)形式切入，將主動(dòng)積極、以終為始、 要事第一、 雙贏思維、 知彼知己、統(tǒng)合綜效、不斷更新七個(gè)習(xí)慣呈現(xiàn)在我們面前。

習(xí)慣一?主動(dòng)積極

積極主動(dòng)即充分享受自主選擇的自由，降低一時(shí)情緒和外在環(huán)境對(duì)自己選擇的影響，并對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。這要求我們根據(jù)原則，三思而行，使用主動(dòng)積極的語言，擴(kuò)大自己的影響圈，成為轉(zhuǎn)型人。

什么是影響圈呢？雒老師將我們分為六個(gè)小組，自主討論，每個(gè)小組出五對(duì)關(guān)注圈和影響圈一一對(duì)應(yīng)的詞。

小伙伴們積極發(fā)散思維，整個(gè)會(huì)議室都活躍了起來。一天中總有很多必須完成的日程安排，但是能否抽出時(shí)間，進(jìn)行晨跑或者通過其他方式鍛煉自己，則是要看自己如何安排；工作生活中遇到的周圍的人總會(huì)對(duì)你有褒貶不一的看法，如何面對(duì)這些看法，去糟取精完全取決自己的心態(tài)；年終獎(jiǎng)的總數(shù)額取決于公司的績(jī)效，但是如何恰當(dāng)安排年終獎(jiǎng)，或是展現(xiàn)更好的自我以求更高的份額完全在于自我的選擇。

習(xí)慣二?以始為終

所有的事物都要經(jīng)過兩次創(chuàng)造，而心智創(chuàng)造先于實(shí)際創(chuàng)造。與其隨波逐流地活著，我們不如在生命的八個(gè)維度中，選擇一個(gè)重心，創(chuàng)建價(jià)值觀，規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖。同樣，在工作當(dāng)中，我們也應(yīng)該根據(jù)SMART原則，確定清晰的目標(biāo)，逐步對(duì)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化和分解，同時(shí)控制好進(jìn)程的每個(gè)節(jié)點(diǎn)，不斷前進(jìn)。所謂企業(yè)文化就是不同的個(gè)體，有著相同愿景和價(jià)值觀，擰成一股繩，為合作伙伴創(chuàng)造價(jià)值，為了更好的生活，為了更好的世界。

習(xí)慣三?要事第一

在下午課程開始前，老師組織我們進(jìn)行了一個(gè)小游戲“關(guān)于水的故事”。每個(gè)小組成員圍成一圈，每人左手食指向上，右手掌心向下依次連接。老師在一旁給我讀一個(gè)小故事，每當(dāng)故事中出現(xiàn)水字的時(shí)候，用我們的右手去抓右側(cè)小伙伴的手指，同時(shí)左手要避開來自左側(cè)小伙伴的手指。

     游戲過程分外驚心動(dòng)魄，所有人的注意力都在老師的一張一合中，好幾次都是虛驚一場(chǎng)，沒出現(xiàn)水字大家就集體一抓一縮，引起此起彼伏的笑聲。

     簡(jiǎn)單的小游戲使我們快速?gòu)睦Ь胫星逍?，同時(shí)老師引入了專注和執(zhí)行力的概念。

     我們身邊發(fā)生的事，可以以四個(gè)象限劃分，分別是生存象限，效能象限，欺騙象限和浪費(fèi)象限。高效能人士應(yīng)當(dāng)將主要的執(zhí)行力放在第二象限，避免將時(shí)間花費(fèi)在第四象限。也就是說，不論緊急與否，重要的事情永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)排在第一位。

習(xí)慣四?雙贏思維

人際交往通常存在六種思維模式：獨(dú)贏、贏輸、輸輸、輸贏、雙贏以及雙贏或者不成交。雙贏或不成交在最高層次上體現(xiàn)雙贏精神，是一種基于互敬、尋求互惠的思考框架與心意，目的是爭(zhēng)取更豐盛的機(jī)會(huì)、財(cái)富及資源，而不是你死我活的敵對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。出于人性的弱點(diǎn)及面對(duì)資源和機(jī)會(huì)的匱乏心態(tài)，雙贏在實(shí)踐程度往往不盡如人意。為此，我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài)，相信世上資源是豐富的,每個(gè)人都有機(jī)會(huì),成功的路不止一條,堅(jiān)持下去都會(huì)導(dǎo)向各自的成功。

習(xí)慣五?知彼解己

聽很簡(jiǎn)單，但是聽到很難。我一直堅(jiān)信自己是善于傾聽的人，對(duì)老師提出的這一觀點(diǎn)我表示很不屑。然而，當(dāng)聽老師讀完一段話，全程保持高度集中的我居然在后續(xù)的簡(jiǎn)單問題中幾乎全錯(cuò)。原來我除了聽之外，還加入了我自己的想象并開始進(jìn)行推斷。譬如聽到關(guān)燈下意識(shí)覺得是晚上，然而實(shí)際并沒有明確發(fā)生的時(shí)間。

     蘇格拉底說：“上天賜給每個(gè)人兩只耳朵，一雙眼睛，而只有一張嘴巴，就是要求人們多聽多看，少說話。耳朵是通向心靈的路，善于傾聽是人與人之間有效溝通的最佳方式。有效的溝通能夠增進(jìn)彼此了解，增加個(gè)人影響力，從而更快更有效地解決問題。

習(xí)慣六?統(tǒng)合綜效

世界之大，因差異而美麗豐富。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，我們之間存在差異，但這種差異并非必須消除，求同存異之下，可以選擇創(chuàng)造。統(tǒng)合綜效便是指跳出你死或者我亡的局限中，雙方攜手，創(chuàng)造出優(yōu)于任何其一的一種選擇。這種情況在工作當(dāng)中經(jīng)常存在，當(dāng)我們?yōu)槟骋豁?xiàng)決策發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，并不是非要在兩種里面二選一，為何不正視二者的差異，分析各自的優(yōu)劣，集合兩者優(yōu)點(diǎn)，從而創(chuàng)造出更優(yōu)的第三種方案呢？

習(xí)慣七?不斷更新

不斷更新是最佳的自我投資策略，我們應(yīng)該從生理、社交情感、心智、心靈四個(gè)層面不斷磨礪自己，更新自己的天性，要以睿智而均衡的方式，經(jīng)常并持續(xù)運(yùn)用這四個(gè)層面。自我提升和完善是一種原則，也是一個(gè)過程，一個(gè)在成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程，一個(gè)不斷完善自我的過程。

高效能人士中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體，它們相輔相成，既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo)，進(jìn)行個(gè)人修煉，并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立，從而實(shí)現(xiàn)"個(gè)人成功"。也講到了要通過建立共贏，換位溝通，集思廣益等，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作，實(shí)現(xiàn)人際成功。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣，督促我們從身心開始完善，"不斷更新"的創(chuàng)造，會(huì)使每一個(gè)人走向成功的彼岸。

     雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但自我的完善和發(fā)展不應(yīng)該停止。在為人處世和工作中，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的行為和態(tài)度負(fù)責(zé)并承擔(dān)責(zé)任，而不是抱怨別人或找借口推卸責(zé)任； 在工作和生活中培養(yǎng)良好的習(xí)慣并保持產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡，能夠協(xié)調(diào)和平衡對(duì)工作的關(guān)心及對(duì)他人關(guān)心、幫助，為他人著想； 學(xué)會(huì)有效的自我管理、自我領(lǐng)導(dǎo)，在人際關(guān)系中有效的運(yùn)用雙贏思維，能增加團(tuán)隊(duì)的使命感、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力。